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  • 孩子上课选座位重要吗?家长:好同桌比好座位更重要,女装新闻

  • 2019-03-12来源:麻阳新闻网点击:
  • 新闻两则教案
  • 女装新闻:0c6ded8279a987549654a782adb51b1b.jpeg不少学校都采用各种方法对座位进行轮换 记者 党运摄  今年春晚小品《占位子》〇〇,引发了一个广泛讨论的话题——很多家长为了能让孩子挑选一个理想中的“好座位”☆,煞费苦心﹡。挑个好座位♂∴,真的很重要∴?西安的一些小学〇□,是怎么安排座位的⊙♀?近日∟♀,三秦都市报记者走访了几所小学♂,为你打听了一下老师们的看法∴。  每学期座位都会调整  3月8日下午♀₯,陕西师范大学实验小学▽,学生们正在上课▽〇。记者随机走访了5个班级△,并没有看到后排的学生存在纪律较差的情况〇₯。  “排座位₯∟,确实是很多家长们关心的话题♀π。”学生成长中心副主任许洁告诉记者∴,她也遇到过家长私下找老师〇,希望调换孩子座位的情况π,但基本上都是因为孩子的视力和听力等特殊原因⊙,对此♀♂,也很少有家长有其他意见⊿↑。  许洁以她所在的学校为例◇π,作了一个介绍♀∴。  首先▽,调整座位遵循一个大的原则↑₯,即综合考虑身高、视力、听力、男女搭配等情况〇♂,再根据性格、学习成绩、强弱互补等进行局部调整π∟。  其次▽⊿,每学期开学↑△,座位都会进行调整↑,一般选在开学第一周或者第二周₯△,这样做的原因是♂↑,“经过一个假期♂,孩子们的身高、身体发育会有一些变化♂♂。”  最后♀↑,前后左右轮流调整∟。一个班分为四个组⊙,调整时☆∵,第一、四组和第二、三组对调∵。  当然π⌒,高年级的班级还会实行大轮换△。具体依据□☆,主要参考学生们的实际身高情况♂□,“有的是前三排一个区□,后三排一个区∴,区内各排轮流换⊙,保证每位同学都有机会坐到中间的位置⊿♀,每个人的机会都是平等的⊙。”  孩子座位并不固定  当天下午☆,记者还去了西安市建国路小学↑。  三年级某班的班主任蔡老师说∴♂,座位调整主要有三个原则:服务于教学原则、机会均等原则和减少干扰原则♀。  “我们现在的座位安排已经很公平了☆∴,每隔几周◇,不仅横向的大组要轮换⊙↑,纵向的前后排位置也要轮换☆,所以几乎每个位置孩子们都会坐到∵⊿,家长并没有什么意见┊。偶尔个别来找老师沟通的⌒,都确实是因为视力或其他特殊原因↑。”蔡老师认为⊿,座位或许可以让孩子产生一定的心理暗示↑,但和孩子成绩之间没有必然联系△♂,好的成绩一定是建立在孩子的学习方法和态度上⊙◇。  “很多父母会觉得坐在前排的孩子更受关照₯,其实是个误区↑。”蔡老师解释称⊙,现在的老师在上课时都是前后来回走动∟,没有哪个区域会成为“死角”⊙,“当老师在教室里走动时□◇,往往在后排停留的时间更长♂♂,站在后面也不会打扰到其他同学〇,有时也会多指点几句﹡◇。”  家长:好同桌比好座位更重要  记者走访发现▽∟,家长们眼中“最好的位置”主要是:靠前、居中、但非第一排∴。  教室里到底有没有所谓的“学霸区”﹡?  “网传‘学霸座位区’并不靠谱⊙▽。”许洁笑称∵⊿,从多年的工作经验来看∵,座位和孩子成绩之间并没有必然联系⊿⊙,也不存在所谓“最好的座位”∟,因为孩子的成长⌒,最重要的是建立在良好的学习态度和习惯上┊。  西安实验小学的班主任张老师坦言△,“学霸”可以有◇,但“学霸区”真没有↑。她说↑♂,所谓的“学霸座位区”分布┊♂,可能更适用于初中生∴↑,小学生成绩差距不大⊙,区分不会很明显♀▽。“在老师眼里⊿,所有的孩子都是自己的学生↑。”多数家长认为▽π,目前的“轮流调换”最公平的∟₯,也有不少家长认为♂∟,其实给孩子选择一个好同桌⌒,比选择好座位更重要π。  “我儿子比较幸运△↑,从一年级到六年级⌒⊿,每位女同桌都是各方面很棒的↑。两个人能共同进步∟△,每次考试两人都在前几名↑。”家长罗爸爸告诉记者π,一个脾气好、成绩好、关系好的同桌♂,往往可以激发起孩子的学习热情⊙。至于网传的“学霸座位区”有点夸大其词▽▽,“很多学霸反而坐在最后一排↑,因为他们的自控力和学习习惯都很好▽♂。”  好同桌的标准是啥♀?家长们说π◇,首先学习成绩好♂,其次倾向安静、文气、内敛的小朋友﹡,这样的小朋友至少不会影响到自家孩子学习﹡,更易合作∟,能起到帮助作用◇◇。  记者 宋雨 实习生 杜豆  编辑:王瑜【女装新闻】
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